¿Por qué aprendo tantas cosas inútiles en la escuela? ¿Cuál es el punto de calcular las probabilidades de que un perro nazca con una cola rosa en genética mendeliana?

La respuesta adulta es que se le enseña una variedad de cosas para expandir su mente, exponerlo a una variedad de formas de pensar, familiarizarse con una variedad de campos, y esperamos que encuentre uno que le interese seguir como tu carrera.

La respuesta del escolar es que quieren torturarte y encuentran basura inútil para llenar los días porque no saben nada mejor y no tienen las agallas para enseñar habilidades significativas reales.

La verdad está en algún lugar entre estos, y digo esto como un adulto. NO creo que el plan de estudios estándar sea bueno para todos. Envenena y embota las mentes activas y creativas, y evita que surja el genio. OH NO, no podemos tener otro Leonardo da Vinci, porque sería un error dejar que Leo solo haga cosas creativas cuando podría calcular probabilidades de colas rosadas y memorizar diagramas de puntos electrónicos.

Alrededor de la mitad de los adultos exitosos que conozco lo hicieron dentro del plan de estudios estándar. Tomaron los cursos sugeridos, fueron a las universidades sugeridas y se convirtieron en abogados, banqueros de inversión y médicos. Sin embargo, la otra mitad extendió los límites. Practicaban fútbol mientras otros estudiantes estudiaban. Dibujaron durante la hora del almuerzo y tomaron más clases de arte de las que sus asesores querían que hicieran. Echaron un vistazo al plan de estudios estándar y siguieron su propio camino. El jugador de fútbol más tarde jugó en la NFL, incluido un Superbowl. Otros se convirtieron en artistas, arquitectos y escritores publicados.

Es el problema básico de la educación. La escuela no proporciona una forma de educación completamente personalizada. Entonces aprenderás cosas que son inútiles, cualquier maestro, y yo soy uno de ellos, te diré. No podemos organizarlo, es demasiado caro. Y la sociedad quiere estar segura de la calidad de su graduación. Para estar seguro de que aprende lo básico.

Además, ni la escuela ni tú sabes lo que te será útil en tu vida futura.

Por supuesto, el ejemplo en sí mismo no es en absoluto importante. Podrías aprender genética mendeliana a través de todo tipo de ejemplos.

Un buen maestro se ocupará de eso y propondrá otros ejemplos que pueden ser más atractivos para usted.

Pero eso está fuera del punto de su pregunta.

Estás aprendiendo cosas que son inútiles para TI AHORA MISMO.

Tal vez te sea útil en otro momento. Dependiendo de lo que estudies y en qué profesiones encuentres trabajo, puede ser útil.

Quizás estudie y consiga un trabajo en algún tipo de atención médica. Es posible que se enfrente a rasgos o enfermedades hereditarias en los pacientes con los que está tratando. El conocimiento de la genética te ayudará entonces.

Imagina que quieres tener hijos en algún momento de tu vida. Tal vez haya una enfermedad hereditaria en su familia o la de su pareja. Ahora, el conocimiento de la genética lo ayuda a comprender los riesgos que enfrenta y puede ayudarlo a decidir qué hacer.

Pero incluso si no lo usa en su vida futura, hay algo más. Estás entrenando y desarrollando tu cerebro.

Un jugador de baloncesto entrenará con pesas para volverse más fuerte, no porque espere arrojar pesas durante sus juegos.

Hasta cierto punto, las escuelas enseñan una amplia variedad de materias que no son útiles porque son útiles para un subconjunto de la población y la escolarización formal es la única forma de exponerse realmente a ellas. Si bien debería poder aprender sobre cosas como las pólizas de seguro o cómo presentar los impuestos de sus padres, es un poco difícil suponer que un padre típico puede enseñarle genética.

Además, esa lección de genética no se trata tanto de la cola de un perro (que es simplemente un ejemplo de cómo funciona la herencia), sino que establece las bases de una industria de $ 400 mil millones que abarca medicamentos, alimentos y materiales. Seguramente puede ver el valor de enseñar a los estudiantes las teorías centrales que subyacen a un sector tan grande y en crecimiento de la economía.

Notas al pie

[1] El mercado mundial de biotecnología valorará USD 414,5 mil millones en 2017: investigación de mercado de transparencia

No todas las cosas que aprendes en la escuela son inútiles. Las matemáticas y las ciencias son buenas para el pensamiento lógico y para comprender un poco cómo funciona el mundo según las leyes físicas. El inglés da cultura y habilidades de alfabetización. La historia nos ayuda a contextualizar la política moderna.

Pero centrémonos en la genética ahora.

La genética es una de las materias de biología más aplicables, al igual que la fisiología, en nuestra vida cotidiana. Es así como entendemos la hemofilia, Tay-Sachs, la anemia falciforme, la fibrosis quística y otras enfermedades genéticas, y la probabilidad de que se la transmita a sus hijos si usted o su pareja portan el gen. Eso es algo extremadamente importante para saber. También explica en general por qué te pareces a algunos rasgos de ambos padres (ya sean inocuos como el color de los ojos o graves como los trastornos genéticos).

El conocimiento básico de la genética puede recorrer un largo camino. Es muy bueno saberlo.

Las estadísticas son realmente útiles. Y lo digo como alguien que TWICE falló el requisito de estadísticas básicas para la psicología de pregrado. ¡Dos veces!

Pero desde entonces ha sido muy útil en la vida real. Por lo general, cuando alguien está volviendo loco. Como mi hermana tuvo un bebé el año pasado, y tenía unos diez días de retraso cuando fue inducida. Pero yo estaba como, “Dev! ¡Ni siquiera tiene una desviación estándar más allá de la media de 266 días! No entres en pánico. Y mi hijo es más alto que el 95% de los hombres norteamericanos. Más de dos SD fuera de la media. No me pidas que calcule anova. Lo más importante que aprendí en las estadísticas fue que debería conseguir que alguien más ejecutara mis datos. Pero puedo entender lo que significa. Para eso sirve toda esa educación “inútil”.

Como analista estadístico, es algo MUY importante que aprender. Puede, o no, usar las cosas que aprende. Sin embargo, eso no significa que sea inútil. Estás formado por lo que aprendes sobre tu vida, por lo que nunca es inútil. La inteligencia y el conocimiento NUNCA son una pérdida de tiempo. Ahora, puedo estar sesgado en referencia a su ejemplo, pero el aprendizaje NUNCA es algo malo. Lo apreciará cuando se dé cuenta de que está haciendo algo que aprendió hace mucho tiempo, sin siquiera darse cuenta de que lo está usando.

El punto de calcular las probabilidades de que un perro nazca con una cola rosada es enseñarle cómo calcular las probabilidades y enseñarle cómo funciona la genética mendeliana. Y ver cuán grave es la evaluación de riesgos de la mayoría de las personas claramente no es una habilidad inútil para enseñar.

La respuesta corta es que no sabes lo que será útil en tu vida. Cuanto más aprenda ahora, más podrá hacer con su vida más adelante. Incluso si no cree que lo necesitará, cosas como esta pueden ayudarlo a comprender cosas que escucha o ve o de las que quiere hablar en el futuro. Es como mi antigua regla para acampar: es mejor tenerlo y no necesitarlo, que necesitarlo y no tenerlo. Tienes espacio para guardarlo y llevarlo contigo; ¿Por qué no empacarlo por si acaso?